Disegno architettonico di stile e arredo

Esso si propone di svolgere una duplice funzione: sviluppare le capacità di rilevare, di comprendere e rappresentare lo spazio architettonico e successivamente di fornire agli studenti l’occasione di mettere in rapporto la rappresentazione architettonica con l’esperienza percettiva dell’architettura considerata come linguaggio.

Inoltre conoscere ed analizzare tutte le fasi che vanno dall’ideazione alla costruzione dell’oggetto architettonico ripercorrendo il complesso iter progettuale, utilizzando un linguaggio grafico con il quale si definiscono i concetti e i significati dell’opera. La pratica del disegno è quindi messo in evidenza come mezzo necessario per la corretta progettazione in ambito scenografico, dello spettacolo, della ricerca e dello studio formale delle opere del passato in funzione dello spirito creativo proiettato nel disegno ( obiettivo) dell’opera da realizzare.

L’esame verte su un colloquio mirato a verificare i contenuti pratici trattati nelle lezioni e nelle esercitazioni.

• R. De Rubertis, Il disegno dell’architettura, Carocci editore, 2002
• M. De Simone, Disegno Rilievo e progetto, NIS Nuova Italia Scientifica, 1990
• M. Docci / D. Maestri, Manuale di rilevamento Architettonico e Urbano, editori Laterza, 2005