Elementi di fisica applicata al restauro
L’insegnamento si inserisce nell’ambito delle scienze applicate al restauro, alla documentazione e alla diagnostica dei beni culturali.
Conoscenze, competenze e obiettivi generali:
Conoscere le caratteristiche dello spettro elettromagnetico e delle diverse radiazioniConoscere i fenomeni che caratterizzano l'interazione radiazione-materiaConoscere i principali fenomeni fisici alla base del degrado delle opere d'arteConoscere i fenomeni fisici alla base delle tecniche diagnostiche e di documentazione presentate.Conoscere e saper classificare le principali tecniche fotografiche e diagnosticheConoscere e saper individuare le metodologie e le tecniche affrontate per la documentazione e l'analisi di bene culturale.Conoscere e saper utilizzare il linguaggio specifico.
Programma
Grandezze fisiche e unità di misura -sistemi di unità di misura
Errori di misura
Definizione di Forza, Lavoro ed Energia
Definizione di onda, classificazione e parametri di riferimento
Introduzione ai fenomeni ondulatori
Definizione di campo elettrico, campo magnetico, induzione elettromagnetica, onda elettromagnetica
Spettro elettromagnetico
Fenomeni di interazione radiazione-materia: Riflessione, trasmissione, rifrazione, assorbimento, emissione
Dualismo onda corpuscolo, teoria del corpo nero, spettroscopia di assorbimento e di emissione, effetto fotoelettrico, effetto Compton, figure di diffrazione
Specchi piani, concavi e convessi
Colore e visione: percezione, studio del colore, colorimetria
Immagini digitali e diagnostica per immagini
Decadimento radioattivo
Datazione con radiocarbonio e dendrocronologia
Spettroscopia elettronica e vibrazionale, cenni
Introduzione al concetto di microclima: grandezze termo igrometriche, processi di deposizione, cenni
Per ogni argomento trattato si faranno rimandi alle tecniche di riferimento
Modalità di verifica e valutazione
L’esame consiste in un colloquio orale sulle mirato a sondare il raggiungimento delle conoscenze relative agli argomenti affrontati durante il corso e delle competenze acquisite. La valutazione terrà conto della correttezza dei contenuti e del linguaggio specifico.
Bibliografia
Materiale fornito dal docente
Manuale di Fisica adottato nei Licei
Frova, Luce, colore, visione. Perché si vede ciò che si vede, BUR, 2000
Aldrovandi, Picollo, Metodi di documentazione e indagini non invasive sui dipinti, Il Prato, Padova, 2003
Testi consigliati
Paolo A.M. Triolo, Manuale Pratico di documentazione e diagnostica per immagine per i BB.CC, il Prato, 2020.
Poldi, Villa, Dalla conservazione alla storia dell’arte, Edizioni della normale 2006.
Milazzo, Ludwig, Misurare l’arte, analisi scientifiche per lo studio dei beni culturali, Mondadori, 2010
M.Matteini, A.Moles. Scienza e restauro. Metodi di indagine, Nardini Editore, Firenze 1994, 4° edizione
Bernardi, Conservare opere d'arte. Il microclima negli ambienti museali, il Prato, 2004.
Carlo Rovelli, Sette brevi lezioni di Fisica, Adelphi, 2014.