Edvance. Digital education hub for higher education

Il progetto Edvance. Digital education hub for higher education è il primo Digital Education Hub per l’istruzione superiore dedicato alla Cultura Digitale Avanzata in Italia, nato nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), Missione 4 “Istruzione e ricerca”.

Edvance è una iniziativa che vede il Politecnico di Milano come capofila di una rete di 14 università, 4 AFAM e 24 partner associati per mettere a disposizione del sistema Italia corsi online di alta qualità su Intelligenza Artificiale, Data literacy, Digital sustainability e transdisciplinarità.

Gli utenti potranno accedere a oltre 200 corsi online gratuiti, arricchiti da micro-credential e open badge tramite i quali è possibile accumulare competenze specifiche rispondenti alle esigenze del mercato del lavoro e integrarle per ottenere certificazioni formali.

Grazie all'uso di intelligenza artificiale e all'integrazione con discipline umanistiche e creative, Edvance arricchisce l'interattività e l'efficacia della didattica, riducendo i tassi di abbandono e offrendo nuove risorse per percorsi accademici e professionali.

Nell’ambito di questo progetto, per la prima volta, l’Accademia di Belle Arti di Bologna sperimenterà la creazione di MOOC - Massive Open Online Courses, con la realizzazione di un corso online dedicato all’uso di strumenti digitali e nuove tecnologie per la produzione artistica e la mediazione del patrimonio. 
Assieme al Politecnico di Milano l’Accademia è inoltre coinvolta nel coordinamento delle azioni di comunicazione e disseminazione dell’intero progetto Edvance.

Per Enrico Fornaroli, Direttore dell'Accademia di Belle Arti di Bologna

«Prendere parte a un progetto che unisce prestigiosi atenei universitari per l'Accademia di Bologna significa mettersi in gioco nella creazione di moduli formativi online e produzione di MOOC: un ambito completamente nuovo e stimolante da affrontare per la natura della nostra istituzione fortemente votata alla dimensione pratica del 'fare'. La partecipazione al progetto nasce quindi dalla convinzione che sia fondamentale aprire una riflessione all’interno delle Accademie sulle opportunità di creare contesti di apprendimento legati alle competenze digitali e sperimentare nuove modalità didattiche, avviando un dialogo e confronto con il contesto universitario e prospettando l’adozione di strumenti formativi innovativi all’interno di alcuni corsi delle Accademie».

Le istituzioni partner includono: Politecnico di Milano, Università Bocconi, Alma Mater Studiorum – Università di Bologna, Humanitas University, Università Ca’ Foscari di Venezia, Università di Trento, Università di Torino, Politecnico di Torino, Università di Brescia, Università di Macerata, Università di Pisa, Università di Cagliari, Università degli studi di Messina, Conservatorio di Cagliari, Accademia di Belle Arti di Bologna, Accademia di Belle Arti di Venezia e Scuola Civica di Musica di Milano.
A questi si aggiungono partner associati di rilievo come Centro Alti Studi per la Difesa, la Fondazione Bruno Kessler, la Fondazione per la Scuola Compagnia di S.Paolo, la Regione Emilia-Romagna, Randstad e AWS Amazon.